Σας ενημερώνουμε ότι η Εθνική Μονάδα Συντονισμού για το πρόγραμμα Erasmus+ / ΙΚΥ, ενέκρινε για το 2o Δημοτικό Σχολείο Καισαριανής Διαπίστευση ERASMUS – KA121, η οποία ισχύει από 1/4/2024 μέχρι 31/12/2027.

Η απονομή της Διαπίστευσης αποτελεί μεγάλη διάκριση για το Σχολείο μας και έρχεται ως αναγνώριση και επιβράβευση της εξαιρετικής προσπάθειας του παρελθόντος στον τομέα των Ευρωπαϊκών Εκπαιδευτικών Δράσεων και του σχεδίου που υπέβαλε το Σχολείο μας για τη συνέχεια. Μετά από αξιολόγηση των αρμόδιων φορέων το 2o Δημοτικό Σχολείο Καισαριανής είναι ένα από τα οκτώ Δημοτικά Σχολεία της Ελλάδας  που έλαβαν αντίστοιχη Διαπίστευση επί συνόλου 53 διαπιστεύσεων που αποδόθηκαν σε εκπαιδευτικούς φορείς το σχολ. έτος 2023-24.

Για την επόμενη τετραετία το 2o Δημοτικό Σχολείο Καισαριανής θα έχει απλουστευμένη πρόσβαση σε μορφές χρηματοδότησης μέσω του Erasmus+, προκειμένου να στηρίξει και να προαγάγει εκπαιδευτικές δράσεις εντός και εκτός του σχολείου και μετακινήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών σε άλλα ευρωπαϊκά σχολεία με θεματολογία:

α) Βιώσιμη ανάπτυξη, προστασία του περιβάλλοντος, ανακύκλωση

β) Σύγχρονες τεχνικές και μέθοδοι διδασκαλίας

γ) Εκπαιδευτική καινοτομία, σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία

δ) Προώθηση και ανάπτυξη υποστηρικτικού συμπεριληπτικού μαθητοκεντρικού περιβάλλοντος

Σχολικό Έτος 2024 -2025: Βιώσιμη ανάπτυξη, προστασία του περιβάλλοντος, ανακύκλωση

“Βιωσιμότητα και Περιβαλλοντική Συνείδηση”

Κατά το πρώτο τρίμηνο, η Στ΄ τάξη του σχολείου μας ανέλαβε πρωτοβουλίες ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με επίκεντρο τη βιωσιμότητα. Ανάμεσα στις δράσεις ξεχώρισαν το Bazaar μεταχειρισμένων βιβλίων, το οποίο προώθησε την έννοια της επαναχρησιμοποίησης, και η δράση «Οδηγός Βιώσιμων Χριστουγέννων», που ενίσχυσε την οικολογική υπευθυνότητα στην καθημερινή ζωή. Επιπλέον, η Στ’ τάξη συμμετείχε ενεργά σε πρόγραμμα eTwinning με θέμα τη βιωσιμότητα, μέσα σε πλαίσιο διασχολικής συνεργασίας και ανταλλαγής ιδεών με σχολεία του εξωτερικού.

Παράλληλα, η Γ’ τάξη δημιούργησε αυτοσχέδιο φυτώριο στην αίθουσά τους, προάγοντας βιωματικά την περιβαλλοντική αγωγή. Οι μαθητές ανέλαβαν την ευθύνη για τη φροντίδα των φυτών και κατανόησαν στην πράξη τις έννοιες της αυτάρκειας και της περιβαλλοντικής φροντίδας.

Οι Μαθητές της Έκτης Παρουσιάζουν τις Εργασίες τους για τη Βιωσιμότητα – Επόμενος Σταθμός η Νάπολη!

Τα παιδιά της Στ’ τάξης παρουσιάσαν τις εργασίες που ετοίμασαν στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με θέμα: “Βιωσιμότητα και Περιβαλλοντική Συνείδηση”. Οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, μελετώντας θέματα που σχετίζονται με την προστασία του περιβάλλοντος, την ανακύκλωση και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Ετοίμασαν παρουσιάσεις PowerPoint, αφίσες, ενημερωτικά φυλλάδια και άλλο εποπτικό υλικό, με στόχο την ανάδειξη καλών πρακτικών και δράσεων του σχολείου μας, καθώς και θεμάτων που άπτονται τις δύο χώρες (Ελλάδα και Ιταλία) και σχετίζονται με τη βιωσιμότητα. 
Οι εργασίες τους, γεμάτες πρωτοτυπία και έμπνευση, πρόκειται να παρουσιαστούν όχι μόνο στην τοπική σχολική κοινότητα αλλά και στο επικείμενο ταξίδι που θα πραγματοποιηθεί από μαθητές της Στ’ τάξης στη Νάπολη της Ιταλίας.
Την όλη διαδικασία των παρουσιάσεων κατέγραψε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον η ομάδα του Γ2 τμήματος. Οι μικροί δημοσιογράφοι πήραν συνεντεύξεις και κατέγραψαν τις εντυπώσεις από αυτή την ξεχωριστή εκδήλωση. Σύντομα, θα έχουμε την ευκαιρία να διαβάσουμε το αναλυτικό ρεπορτάζ τους στην επόμενη έκδοση της σχολικής μας εφημερίδας.

Β’ Τρίμηνο

Κατά το δεύτερο τρίμηνο, η σχολική μας μονάδα ανέλαβε την υποδοχή, στο πλαίσιο του Erasmus+ KA1, δύο (2) εκπαιδευτικών και έξι (6) μαθητών από την Οραντέα της Ρουμανίας. Η εμπειρία αυτή υπήρξε σημαντική για την ανταλλαγή καλών παιδαγωγικών πρακτικών, την πολιτισμική διάδραση και την ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης. Η επίσκεψη κορυφώθηκε με την ημερήσια εκπαιδευτική εκδρομή στο Ναύπλιο, όπου οι συμμετέχοντες (Έλληνες και Ρουμάνοι) ήρθαν σε επαφή μεταξύ τους, καθώς και με την πολιτιστική κληρονομιά της χώρας μας και τη φυσική της ομορφιά, καλλιεργώντας δεσμούς φιλίας και συνεργασίας.

Μια αξέχαστη εμπειρία έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, συμμετέχοντας σε πρόγραμμα Erasmus+ με προορισμό τη Νάπολη της Ιταλίας. Μέσα από δραστηριότητες συνεργασίας, βιωματικής μάθησης και πολιτισμικής ανταλλαγής, ήρθαν σε επαφή με συνομηλίκους από άλλες χώρες, ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας, ενσυναίσθησης και ομαδικότητας, ενώ γνώρισαν από κοντά την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής.

Το ταξίδι αυτό αποτέλεσε ένα ζωντανό παράδειγμα του πώς η εκπαίδευση ξεπερνά τα σύνορα και διαμορφώνει ενεργούς, ανοιχτόμυαλους πολίτες της Ευρώπης.

Διαδικτυακή συνάντηση μαθητών στο πλαίσιο του Erasmus+

Μετά το ταξίδι μας στη Νάπολη στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να ξανασυναντηθούν διαδικτυακά με τους Ιταλούς συμμαθητές τους, μέσα από μια δημιουργική συνάντηση στο Webex.
Η επικοινωνία πραγματοποιήθηκε σε κλίμα ενθουσιασμού και χαράς: τα παιδιά αντάλλαξαν εμπειρίες από το πρόγραμμα, παρουσίασαν τις δραστηριότητές τους και συζήτησαν για τη σχολική τους καθημερινότητα και τα κοινά τους ενδιαφέροντα.

Η δράση αυτή έδωσε συνέχεια στους δεσμούς φιλίας που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, ενισχύοντας τη διαπολιτισμική επικοινωνία, την ευρωπαϊκή συνείδηση και την αξία της συνεργασίας πέρα από τα σύνορα.

Σεμινάριο στη Γάνδη (15–21 Ιουνίου 2025)

Τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν στο επιμορφωτικό σεμινάριο “Education and Culture in Environmental Awareness”, που πραγματοποιήθηκε στη Γάνδη από τις 15 έως τις 21 Ιουνίου 2025.

Tο σεμινάριο επικεντρώθηκε στη σύνδεση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης με την πολιτισμική διάσταση της εκπαίδευσης, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στη βιωματική μάθηση, στη διαθεματικότητα και στις σύγχρονες διδακτικές πρακτικές που ενισχύουν τη συμμετοχή και την ενεργό στάση των μαθητών απέναντι στα περιβαλλοντικά ζητήματα.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν εργαστήρια για τη βιωματική περιβαλλοντική εκπαίδευση, αντάλλαξαν καλές πρακτικές με συναδέλφους από την Ευρώπη και σχεδίασαν νέες δράσεις.

Η συμμετοχή στο σεμινάριο ενισχύει τον ευρωπαϊκό χαρακτήρα του σχολείου και συμβάλλει στην προώθηση της περιβαλλοντικής συνείδησης στους μαθητές μας.